Ideario

PRINCIPIOS DE ACCIÓN EDUCATIVA

La finalidad que inspira todo nuestro quehacer educativo es que el Alumno, logre su desarrollo integral humano, de orientación cristiana. En su acompañamiento nos inspiran estos principios:

  • cada persona es única: ello pide atención personal, diálogo con las familias, orientación vocacional, y formación para una libertad responsable y aceptación del pluralismo;
  • la vida pide sentido: intentamos hacer razonables y comprensibles las exigencias en el estudio, la disciplina, las conductas y las relaciones humanas;
  • la educación exige un clima de relación y convivencia: se fomentará el diálogo en todas las circunstancias entre la teoría y la práctica, el Colegio y la Sociedad...
  • sin comunidad no hay educación: el niño y el joven necesitan una comunidad de referencia para su crecimiento, y de una comunidad de acogida para su realización.

Como centro de formación cristiano, el Colegio pretende:

  • que toda la comunidad educativa esté animada por el Evangelio;
  • hacer posible y eficaz el diálogo fe – ciencia;
  • impartir una cultura y formación humana de calidad;
  • facilitar a los que lo deseen, una profundización en su fe y una celebración de la misma;
  • la creación de comunidades cristianas comprometidas.

Como centro de formación humana, el Colegio aspira a:

  • formar en los alumnos hábitos de trabajo;
  • impartir una sólida formación intelectual;
  • desarrollar el sentido crítico creador;
  • despertar la sensibilidad social.

Como centro educativo en un contexto social, el Colegio procura:

  • fomentar la apertura a los demás y la vida en grupo;
  • cultivar el sentido de la responsabilidad profesional;
  • crear sensibilidad por los valores de justicia y paz, aun arriesgando el propio bienestar;
  • despertar la sensibilidad social y el inicio en el compromiso público.

Como núcleo de la Comunidad educativa, el Colegio busca:

  • que los educadores se comprometan a construir la Comunidad educativa dando la auténtica imagen del educador cristiano;
  • que los padres cultiven, en la vida familiar, un ambiente que asegure la formación integral;
  • que los jóvenes sean protagonistas de su educación y de una participación gradual y responsable en la vida colegial;
  • que cuantos colaboran en la vida del Colegio asuman y compartan el espíritu de este Ideario.

CONCLUSIÓN

Así, el actual Colegio San Viator de Vitoria – Gasteiz quiere seguir la tradición iniciada en nuestra ciudad con el comienzo de siglo, y constituirse en centro educativo moderno, con instalaciones y estructuras adecuadas a los actuales cambios y avances, creativo y siempre atento a su razón de ser – el Alumno -, solidario con su entorno, y como centro de Iglesia, abierto a los valores del Evangelio de Jesús.

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